http://www.theyellowpencil.com/gramairregulares.html
les dejo este enlace para se familiaricen mas con el uso de los verbos irregulares
viernes, 21 de octubre de 2011
trucos para aprender ingles
Para poder aprender cualquier idioma como segunda lengua, necesitas memorizar un número mínimo de palabras. Se estima que para empezar a hablar inglés, necesitas un mínimo de 500 palabras.
En general, para poder memorizar palabras nuevas, utilizamos la repetición. Yo siempre digo que ésa es la clave del aprendizaje: la repetición. No obstante, muchas veces me he encontrado con personas que tienen muchos problemas para memorizar palabras nuevas.
les voy contar un truco que suele dar buenos resultados para memorizar, sobre todo, aquellas palabras que se nos atragantan. Suelen ser palabras que no nos dicen nada porque, en general, cuánto más alejado está un término del sonido en español, más difícil es aprenderlo.
Este método se vale de nuestra memoria visual para ayudarnos a memorizar. En todos nosotros, la memoria visual es muchísimo más fuerte que la auditiva. Esto es lógico porque si no tuviésemos memoria visual, no podríamos ni siquiera volver a nuestra casa ya que no recordaríamos el camino.
Esto es lo que tenemos que hacer:
Cogemos la palabra que se os atraganta y la pronunciamos correctamente varias veces en voz alta. Por ejemplo: "afraid" [afreid] "to be afraid of" [tubiiafreid] que significa:Tener miedo de. I'm afraid of sharks. Tengo miedo de los tiburones
Intentamos buscar una imagen en español que podamos asociar a el sonido [afreid]. Por ejemplo, "a freir". Nota: siempre debemos buscar palabras en español que podamos asociar a imágenes, es decir, no debemos emplear palabras que sean conceptos abstractos.
A continuación creamos mentalmente una imagen (o secuencia corta) en la que asociamos "freir" con "tener miedo". Por ejemplo, nos imaginamos "friendo unos huevos". Vemos como chisporrotea el aceite que casi nos llega a quemar y nos echamos para atrás. Nos asustamos; se nos ponen los pelos de punta. Nota: Cuánto más impresionante, absurda y más detalles tenga nuestra secuencia, más fácil será recordarla después.
Wow! ¡Qué miedo me dan ese aceite que se me viene encima! [afreid..huevos]
He tenido alumnos que han estado durante semanas intentando memorizar una palabra y no lo han conseguido. Luego, en dos minutos, con una secuencia como la descrita, consiguen acordarse sin problemas.
Ahora bien, este método es limitado. Sólo sirve para unas pocas palabras por semana (por ejemplo, unas 4 palabras) porque cuando intentas acordarte de más de 6 palabras; empiezan a enredarse las secuencias que has creado y comienza a ser verdaderamente difícil
En general, para poder memorizar palabras nuevas, utilizamos la repetición. Yo siempre digo que ésa es la clave del aprendizaje: la repetición. No obstante, muchas veces me he encontrado con personas que tienen muchos problemas para memorizar palabras nuevas.
les voy contar un truco que suele dar buenos resultados para memorizar, sobre todo, aquellas palabras que se nos atragantan. Suelen ser palabras que no nos dicen nada porque, en general, cuánto más alejado está un término del sonido en español, más difícil es aprenderlo.
Este método se vale de nuestra memoria visual para ayudarnos a memorizar. En todos nosotros, la memoria visual es muchísimo más fuerte que la auditiva. Esto es lógico porque si no tuviésemos memoria visual, no podríamos ni siquiera volver a nuestra casa ya que no recordaríamos el camino.
Esto es lo que tenemos que hacer:
Wow! ¡Qué miedo me dan ese aceite que se me viene encima! [afreid..huevos]
He tenido alumnos que han estado durante semanas intentando memorizar una palabra y no lo han conseguido. Luego, en dos minutos, con una secuencia como la descrita, consiguen acordarse sin problemas.
Ahora bien, este método es limitado. Sólo sirve para unas pocas palabras por semana (por ejemplo, unas 4 palabras) porque cuando intentas acordarte de más de 6 palabras; empiezan a enredarse las secuencias que has creado y comienza a ser verdaderamente difícil
sábado, 17 de septiembre de 2011
TRABAJO DE INFORMATICA EDUCATIVA
SOCIALIZACION DE CONCEPTOS (Trabajo Individual)
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Pese a que la globalizacion y la dinamica social es cada vez mas intensa, nos vemos avocados
a generar estrategias de aprendizaje cada vez mas prácticas que derriben barreras
espacio-temporales. Por este motivo los A.V.A. son de suma importancia y como futuros
docentes tenemos el compromiso de ir a la vanguardia de cada avance pues las nuevas
generaciones son cada vez mas exigentes y demandan mayores volumenes de informacion.
Jhon Fredy Reyes.AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
WEB 2.0
Esta herramienta nos brinda la gran oportunidad de vivir una interacción real donde convergen
todas las personas con denominacion propia en calidad de consumidores, consultores,
aprehendientes, o simplemente navegautas. Lo que mas resalto de la Web 2.0 es la posibilidad
de no solo compartir nuestros conocimientos e intereses sino principalmente saber que piensan
los demas de ello, poniendo en nuestras manos un insumo escencial para el mejoramiento de
los contenidos. Jhon Fredy Reyes.
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
La tecnología es lo que ha llevado al mundo actual al grado de desarrollo en el que nos
encontramos, y cada día ese desarrollo se volverá mas y mas avanzado, por lo tanto se hace
imperativo en las facetas diarias de cualquier persona, estar familiarizado con todos los
beneficios que son brindados por ella con el propósito agilizar labores que antes eran bastante
complicadas, como es el caso de la educacion a distancia, antaño un estudiante de educacion
a distancia contaba con muy pocas herramientas para llevar a cabo su formacion académica
debido a que no existan recursos tales como Internet, la cual es una herramienta muy poderosa
que ha acortado las distancias y ha abierto muchas posibilidades en el campo educativo, un
ejemplo de ello son los ambiente virtuales de aprendizaje los cuales han abierto el espacio
necesario para que una persona pueda recibir una educacion académica de calidad.
WEB 2.0
La web 2.0 es la representacion de la evolucion de las aplicaciones Web enfocadas al usuario
final, la Web 2.0 es una acttitud y no precisamente una tecnologia.
La Web 2.0 es la transicion que se ha dado a las aplicaciones que funcionan a traves de la
WEB enfocadas al usuario final. se trata de aplicaciones que generen colaboracion y de
servicio que remplacen las aplicaciones del escritorio.
TRABAJO COLABORATIVO
APORTES Y CONCEPTOS
OK compañeros pongo a su disposicion mi blog “jfreyesprimerblog.blogspot.com” para que
ingresen y manifiesten sus expectativas e inquietudes respecto a nuestros nuevos
conocimientos adquiridos o algún otro tema afín. De tal manera que voy a liderar desde mi blog
lo concerniente al trabajo colaborativo.
JHON FREDY REYES E.
hola hola, jhon fredy ya cree mi blog pero no se como conectarlo al tuyo para hacer red como
me dijiste dos amigos ya están creando el de cada cual esperare a que me confirmen me
gustaría que plantearas aqui la idea como me dijiste para que Carlos también haga lo mismo
también que me explique como se hace la red, no lo logro gracias.
att karold vasquez
Karold los blogs son espacios individuales, personales, la utilidad primordial es que los demas
puedan acceder a él y hacer los comentarios al respecto. No te preocupes que lo unico que
debes hacer es suministrarnos la direccion del tuyo y el de Carlos para ingresar y opinar sobre
el tema que hayan propuesto.
!ME PREOCUPA ES QUE NO VEO NINGUN COMENTARIO DE USTEDES EN MI BLOG! Solo
sigan el enlace y clickeen en comentarios.
Compañeros, yo ya cree mi blog mediante blogger, es algo muy sencillo de realizar, desde hoy
empiezo los aportes en el blog de john freddy, para ir desarrollando parte del trabajo.
Acabo de realizar el enlace de mi blog con el john, e hice una publicacion en el.
METODOLOGÍA Y PROPUESTA
1.A través de medios de comunicación masivos que nos propone la Web 2.0,
contactaremos a algunos amigos y conocidos para que trabajen y aprendan con
nosotros a hacer uso de las herramientas que ponen a nuestra disposición los
Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
2.Con nuestros amigos contactados les plantearemos la propuesta a través del Facebook
de aprender las utilidades de los blogs y a que aprendan a crear el suyo propio.
3.Paso a paso recorreremos con ellos un acompañamiento en cada una de las
instrucciones para que se demuestre que las barreras de espacio y distancia no tienen
que ser un obstáculo para el aprendizaje.
4.Les invitaremos a que cada uno de ellos plasmen en su blog y en el blog liderado por el
grupo (freyesprimerblog.blogspot.com) la experiencia vivida y las utilidades que pueden
implementar para su vida personal y profesional.
MI PROPUESTA ES LA SIGUIENTE
Al estar trabajando con estas herramientas he tenido la idea de compartirla con mis
alumnos , la idea es decirles a ellos que su nombre puede ser encontrado en google si ellos
crean un blog con sus propios nombres y apellidos, ademas los puedo invitar a que dejen
comentarios sobre las actividades de las clase de ingles y sugerencias sobre como les gustaria
trabajar la clase de esta manera tanto ellos como yo saldriamos beneficiados de estos
recursos, ademas en un blog se pueden colocar recursos como videos y temas relacionados
con la clase.
RESULTADOS
A través de herramientas virtuales que nos ofrece la WEB 2.0, tales como comunidades y
blogs, pudimos guiar y brindar instrucciones a algunos amigos nuestros como lo son JULIO
CESAR ECHEVERRI y DIANA TABARES de la ciudad de Armenia, quienes gracias a nuestra
constante interacción pudieron no solo aprender de los blogs y sino tambien crear uno propio y
utilizarlo como elemento de enlace y comentarios.
Carlos y Karold les invito a que ingresen al blog de Julio e interactuen con él, quien es uno de
nuestros alumnos.
ENLACES CREADOS
http://blogdejulio008.blogspot.com/ por Julio Echeverri.
http://floracolombiana.blogspot.com por Diana Tabares
http://bdtkaroldser.blogspot.com/ por
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